首页 >> 文脉博览 >>书画天地 >> 书家徐智斌:乐用笔墨做公益
文脉博览
更多
详细内容

书家徐智斌:乐用笔墨做公益

时间:2019-11-21     作者:保定老年网【原创】   阅读

IMG_4079.JPG

徐智斌老师近照。

徐智斌,祖籍河北徐水自幼在保定长大,1951年生人,历任国有大型企业党委书记,中国国学研究员,全国思想政治工作科学专业委员会研究员,中华教育艺术研究会懂事,中国书画印研究院常务董事,中国艺术研究院保定书画院副院长,中国国家书画院副院长。

曾任国有大型企业领导的徐智斌是位书法家,擅长行草、草书。其作品沉雄峭拔,浑然天成,气脉畅通,令人久观不厌。65岁的徐智斌还乐于普及书法艺术,常义务为乡邻写春联,献爱心。仁爱之心,尽现笔端。

说人生,仁爱至上

当时年代,徐智斌在上学期间开设书法课,很快就迷上了书法。他用毛笔常把作业甚至课本抄录,乃至老师也常把他的“作品”在班上给予表扬,这为他的书法之路奠定了扎实的基础。

幼时记忆中,深刻影响徐智斌人生信条的,是他的家庭,“我家当时日子过得好,但父母从不嫌贫爱富,而是经常接济穷人家,与四邻关系很融洽。”上学后,班上也有穷人家孩子,他都以同学之谊相处,从不仗富欺贫,这也培养了他的仁爱之心。

上世纪六七十年代,保定一大批知识青年到内蒙兵团支边,好不例外,徐智斌也在其中,由于他的文采和书法基础,常常写材料, 

无奈初一时期因为某种原因去了内蒙只能先把书法放下,到了内蒙兵团,后来被军区司令员看上又去当了兵。当了7年兵之后复原。复原之后开始工作到了国企当了干部在任职期间也没有很多时间。直到后来退休。徐老师的朋友经常带徐老师出入一些书画展这又激发了徐老师对书法的热爱,在书画展上徐老师如果喜欢哪幅字就一直写直到写好为止,徐老师积少成多,不辞辛苦终于写出了自己的风格。徐老师写出名堂后经常为一些大型企业家上门求字,徐老师还经常参加慈善活动和义卖,还把自己的作品送人举办方进行义卖。   

我欣赏了徐老师的书法作品,那是血肉骨坚、沉静痛快,用笔无垂不缩,无往不复,行笔如锥划沙,带燥方润,将浓遂枯,且沉雄峭拔,浑然天成,气脉畅通,电画活泼,而风神统一,有纵神逸奔放浩荡奋起,恣肆跌宕之美感。

徐智斌老师的书法作品。

挥毫间,笔墨成趣

窗外油菜花金黄灿烂,和风轻拂,花香缕缕。陈洪范的书室,在亭湖区盐东镇东街的一幢民宅的二楼上,南面临河,对岸是麦田,返青的麦苗,大片的油菜花,将春光映照进来,一片暖色。这位八旬老人在书桌上铺开宣纸,轻握毛笔,静静地写着。一个个清秀小楷,从笔端流淌而下,凝固于纸面。

“初学颜体,后写柳体,又钻研过王羲之的书法,现在写下的小楷,算是融合了这些大家的风格。”陈洪范说,很难给自己的字定义为哪种字体,因为接受过许多古代书家的熏陶,是从传统书法中走出来的一种字体。“自然成趣,是我的风格吧。”月日下午,面对记者的采访,老人声音不大,却充满自信。

论书道,尊崇传统

“搞书法的人,不应急于创新而忽视传统。草书太草,字以怪为美,用笔以奇险为时尚,却没有扎实的书法基础,不值提倡。”陈洪范坦言学书应尊重传统:“前人已把字写到极致,我们只有先学习临摩,打实功底,再博采众家之长,有所心得后,略加创新即可。”

1946年,少年陈洪范前往江南,报考国立常熟第二中学,当时语文考的是一篇作文。陈洪范略一沉吟,打好腹稿,提起毛笔,用文言文写作文。他的从容表情和优美文字,吸引了监考老师,老师站在他身后,一直看到他写完交卷。

“老师说我书法、文字功底好,值得培养,我就被录取了。”他感叹:那时的人对传统文化由衷尊崇,强调传承,注重基础。“现代强调创新当然是好事,但凡事有度,不打实基础急于创新,只会失范失度,走上歧路。”

DSC09665.JPG


传书艺,奉献爱心

上世纪八十年代,陈洪范在无锡书法艺术专科学校在职进修,得以系统钻研书法艺术,梳理书法大家的作品和理论。经朋友推荐,他将自己写的几幅书法作品寄到南京,不久便被吸收为省书法家协会会员。近年来,他的书法作品曾多次获奖。

书法家应该传承文化,惠及乡邻,这是陈洪范的信念。1996年退休后,他集中精力钻研书法,同时热情服务乡邻,逢年过节,或哪家有喜事,只要人家开口,他总会献上春联或贺词,不计报酬。看自己的字贴上乡邻门楣墙头,他就很开心,说这也是他的健身之道。

曾是陈洪范的学生、现任桂英中学教师的萧鸿泉,也是书法爱好者。他说在盐东镇受陈老教育、影响的人很多,形成学习书法的浓厚氛围。“这应该是陈老师对我们当地文化的一大贡献。”


最新评论
请先登录才能进行回复登录